Referentes académicos discutieron sobre educación en un conversatorio virtual

Referentes del sector académico compartieron sus posturas sobre las fortalezas, objetivos, compromisos y propuestas de acción para renovar el sistema educativo en un conversatorio virtual. La iniciativa fue realizada el pasado martes 23 de febrero con el fin de construir una Visión Compartida de la educación paraguaya.

Mediante el diálogo, unos 50 participantes describieron cómo perciben la situación actual de la educación y cuáles son las expectativas para el futuro. Rectores, docentes, universitarios, becarios y ex- becarios de BECAL y otros consensuaron algunos de los principales desafíos para el sector. El objetivo trazado para el final del 2021 es la firma del Pacto Nacional por la Transformación Educativa.

En ese sentido, el Ministro Secretario Ejecutivo de la Unidad de Gestión de Presidencia de la República, Hugo Cáceres, resaltó la necesidad de que todos nos involucremos en el proceso de transformación educativa “debemos involucrarnos en la agenda pública para que podamos lograr un pacto histórico por la educación paraguaya”, aseveró.

En conversatorios anteriores ya fueron convocados actores directamente vinculados al ámbito educativo, tales como directores y jefes del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), institutos de educación superior, estudiantes, gremios docentes, padres, consejos departamentales de educación. Asimismo, desde octubre a diciembre del 2020, más de 1400 referentes de diferentes sectores, compartieron sus ideas en 30 conversatorios generados por la Unidad Ejecutora del Proyecto en conjunto con el organismo de participación CEAMSO.

Todos los encuentros se desarrollan con la metodología denominada indagación apreciativa, con la que se fomenta el diálogo abierto y se recogen todas las intervenciones de los participantes en un documento final de resumen.

Sobre el proyecto
 
La Transformación Educativa es un proyecto interinstitucional que apunta a renovar la política educativa de nuestro país. Es una oportunidad de diálogo participativo y democrático con todos los sectores de la sociedad sobre la transformación necesaria en la educación paraguaya. Una vez culminada la etapa de diálogo, se apuntará a concretar un pacto por la transformación educativa que contemplará propuestas para tomar decisiones sobre el sistema educativo.

El proyecto está liderado por un Comité Estratégico, integrado por representantes del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), el Ministerio de Hacienda (MH), la Secretaría Técnica de Planificación de Desarrollo Económico y Social (STP) y la Unidad de Gestión de la Presidencia de la República (UGPR) y referentes de la sociedad civil.

Transformación Educativa es financiado por el Fondo para la Excelencia de la Educación y la Investigación (FEEI), que se destinan para elevar la calidad de la educación, búsqueda de la excelencia académica, promoción e investigación del desarrollo.